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写一篇校园观察日记四年级作文:写一篇观察小狗的作文怎么写?

小学生作文网 2022-06-28 14:34:15 小学生日记 0℃

  1。姑姑家的小狗 又说到小狗啦!我兴奋不已, 观察小狗的日记400字 。姑姑家的狗,别提有多可!毛绒绒的身子,圆溜溜的大眼睛和那馋馋的小嘴巴!它的名字叫豆豆,是我的好朋友。我与他经历过不少趣事。那嘴巴呀!别提有多馋! 记得有一次,我正在兴致勃勃的坐在沙发上看书,豆豆又开始出动了!它跑到我的背上,脚一蹬,“咔嚓”!“哇!”我惊慌失措。
  豆豆一口咬住了我的耳朵,不停的舔呀舔。我学狗叫了几声。他好像知道了什么,放开嘴巴,也跟着在叫,我们异口同声的叫了几声。姑姑在房间里听了,说:“我们家什么时候又多了一只狗呀?”“是我!”我回答。“人狗有情!没办法……”姑姑笑着回答,就这样,我们以狗叫渡过了一天…… 2。
  我家的小狗--丁丁 今天是星期六,老师布置了一篇作文,是写动物的,我想着想着想着,我想起了我家的小狗:“丁侗吧! 我家养了一只可爱的小狗,它全身都是黄毛,长着一只油黑色的鼻子,一对乌黑光亮的大眼睛,小白兔般的耳朵,我给它系了一个铃铛,它向你跑来你一定觉得它可爱,想抱抱它, 记得有一次我把作业做完后再复习。
  复习任务也完成了,就可以轻松轻松了。于是我把玻璃球拿来玩,玩着起劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面写一篇校园观察日记四年级作文、沙发下面……半天也没找到。我正着急的时候,小狗叫了一声:“汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的。
  我真高兴,抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,再走到小狗旁边,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,小狗没抢到,就重新再来。
  这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我正想把手往上抬高一点,可是已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗就是是那么一个天真 、活泼可爱。 看!我爱我家的小狗--丁丁,它是我的好伙伴。 3。喂小狗 星期天的下午,我和爸爸到奶奶家去。
  听说奶奶家的那条母狗生小狗了,我高兴极了!到了奶奶家,我对奶奶说:“奶奶,我可以去喂喂小狗吗?”奶奶说:“可以呀。”我拿上馒头和火腿肠跑去喂小狗了。 我把火腿肠掰开分成几瓣,往空中一抛,母狗一下子跳起来,抢到火腿肠,自己没舍得吃,喂给小狗吃。
  小狗趴在地上一动也不动,狗妈妈一遍一遍的亲吻小狗,用爪子拍,用舌头舔。我跑去问奶奶:“奶奶,小狗不动,它怎么了?”奶奶说:“噢,没事,它可能是在睡觉吧。” 这件事实在是太让我感动了,狗妈妈也像人一样爱着自己的孩子。回家后,我还是不放心小狗,会再找医生给它看一看,我虽然不能每天都看到小狗,但我还是非常细爱小狗的。
  

一篇作文日记190写春联

  春节到了写一篇校园观察日记四年级作文,又要贴对联了,大家一起贴对联。今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”
  这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。
  ”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!
  这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。
  
  所以才不会觉得难听吧。
  看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
  时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!
  因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!。

谁能帮我写一篇关于〈〈校园,我的家〉〉的作文

  美丽的校园,我的家
  洁白温润的花朵,青绿的小芽儿,夹着丝丝的清香,洋溢在我最爱的校园里。每个人都有家,而我心目中的这个家就是--广西经贸职业技术学院。
  静寂的图片馆,那宽广而明亮的阅览室里,有一排排光滑而透明的桌椅,没有一点声音,只有宁静的气息。
  考试前夕,学子们不再犹豫,一有空闲就纷纷地来到图书馆自习。
  这段时间,每一个座位都“派上用场”,甚至有些“委屈”,一座两用,共享读书之乐。人与人互不交谈,也不“理睬”,也不注视。只是情有独钟地与书为伴。
  当他们进出图书馆的时候,互不干扰,走步如同蜻蜓点水,似乎一切都已静止一样。
  
  身处室内,看着这一情景,感觉到有人的图书馆比无人的图书馆,还要宁静、寂寞、孤独。
热闹的运动场,滴滴嗒嗒敲击键盘的机房,激情的晚会,激动的比赛。。。。。。一切的一切,都来自可爱的校园。

  一朵孤芳自赏的花只有美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
  相信在美丽的校园里成长我们一定能有一个灿烂的明天


每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。
   无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。
  但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。 每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话写一篇校园观察日记四年级作文:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。
   那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。 事实胜于雄辩。
  一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。
  我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。 一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。
  安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”


我的学校是蒙山镇一小,它很美丽。冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。
  大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。
  
  我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。
  我来到教学大楼背后,看到许多菊花,有的像无数只热情的小手,正向我招手致意;有的像圆溜的球,美丽极了!冬风吹着,它还是那么坚强。
  
  我爱你,美丽的校园。


美丽的校园,我的家。
它像知识的家园。
青的草,绿的叶,红的花,
仿佛都在汲取着知识,
向我们展现自然的美妙!
美丽的校园,我的家。
  
它像知识的家园。
微机室,音乐室,自然室,
仿佛都在传播科学的奥妙!

美丽的校园,我的家。
它像知识的家园。
  
老师们,同学们,阿姨们,
仿佛都在乐趣的海洋中遨游,
诉说着生活的快乐!

美丽的校园,我的家。
它像知识的家园。
  
蜜蜂们,蝴蝶们,小鸟们,
仿佛都在放开喉咙高声歌唱,
歌唱着校园的甜蜜!

美丽的校园,我的家。
是我永远的家,永远快乐,
永远沉浸在爱的包围中。
  

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